حقيبة الفهم القرائي

قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد.

مقدمة عن الحقيبة التدريبية :

يعتبر عُسر القراءة أو(Dyslexia)  أحد الحالات الشائعة بين الأطفال الذين يعانون من صعوبةٍ في تعلّم القراءة والكتابة، حيث لا تكون المشكلة قلّة التدريب، أو انخفاض في مستوى الذكاء بالضرورة، لذلك لا يلزم انضمام الطفل إلى صفوفٍ خاصّةٍ بذوي الاحتياجات الخاصّة أو إلى مدارس خاصّة بذلك، فهي حالةٌ يمكن معالجتها بسهولةٍ عن طريق مساعدة شخصٍ مختصٍ، أو معلمٍ متمرّسٍ بهذه الحالة، بحيث يتمكن الطفل من متابعة أقرانه دون التأخر عنهم دراسيًا. الطفل لا يُلام على الإصابة بعُسر القراءة، فهو غير مسؤولٍ عن ذلك، ولا يمكنه شفاء نفسه بنفسه مهما حاول أن يدرس ويجتهد، بل على العكس، فإنّ عُسر القراءة إذا تُرك مدّةً أطول دون معالجة، يمكن أن يتسبّب في تأخر الطفل دراسيًا وتخلفه عن أقرانه أكثر فأكثر، ولذلك وجب علينا إلقاء الضوء علي هذا الموضوع الهام للمساهمة في مساعدة أبنائنا.

أهم محتويات الحقيبة التدريبية :

  • مفهوم الفهم القرائي.
  • مستويات الفهم القرائي.

مفهوم الفهم القرائي :

 

ينطوي الفهم القرائي على الكثير من الغموض والتعقيد في مفهومه؛ مما يجعل الباحثون يختلفون حوله، ولعل ذلك يعود إلى ارتباط ذلك المفهوم بمفهوم القراءة نفسها، وهي التي تطور مفهومها تطورًا كبيرًا، ولم يُجمِع الباحثون على مفهوم واحد ومحدد لها، ومما يساهم في الاختلاف حول مفهوم الفهم القرائي تلك الطبيعة العملية العقلية المعقدة والمركبة للفهم، وما تتضمنه من تفاعل بين القارئ والنص، وتنوع دلالات النص في هذه العملية بتنوع القراء، وذلك بتمايزهم من حيث علم القارئ المسبق بالموضوع، ومعرفته يبنية السياق، والدلالات اللغوية، ومعرفة إستراتيجيات المعرفة، وما وراء المعرفة، والقدرة على التحليل، والاستنتاج، والتفكير المنطقي، والدافعية نحو القراءة، ومدى انشغال القارئ بالقراءة.

مستويات الفهم القرائي :

تم تقسيم الفهم القرائي إلي عدة مستويات، ينطوي تحت كل مستوى جملة من المهارات ومنها : 

مستوى الفهم الحرفي (المباشر)، ويشمل المهارات التالية :

  1. تحديد المعين المناسب للكلمة من السياق.
  2. تحديد مرادف الكلمة، ومضادها.
  3. تحديد أكثر من معنى الكلمة.
  4. تحديد الأفكار الجزئية، والتفاصيل الداعمة في النص.
  5. تحديد الفكرة العامة (المحورية) للنص.
  6. تحديد الفكرة الرئيسية للفقرة.
  7. إدراك الترتيب الزماني، والمكاني.

أهداف الحقيبة التدريبية :

  • يتعرف علي مفهوم صعوبات القراءة.
  • يناقش أشكال الإصابة بصعوبات القراءة.
  • يتعرف على مفهوم الفهم القرائي.
  • يُعدد مستويات الفهم القرائي.
  • يستمع لمبادئ وأسس الفهم القرائي.

مدة الحقيبة التدريبية :

يوم

عدد جلسات الحقيبة التدريبية :

جلستين

عدد ساعات الحقيبة التدريبية :

4 ساعات

حقائب تدريبية, حقائب تدريبية تعليمية,حقائب تدريبية اسرية,حقائب تدريبية عن تطوير الذات , حقائب تدريبية خاصة بمجال الاطفال , حقائب  تدريبية عن الموارد بشرية, حقائب تدريبية تسويق ومبيعات,حقائب تدريبية عن الادارة,حقائب تدريبية عن القيادة ,حقائب علاقات عامة,حقيبة تدريبية - حقائب تدريبية للحقائب التدريبية حقائب تدريبية للمعلمين - حقائب تدريبية للمشرفين والمدربين  حقيبة تدريبية متميزة - حقيبة تدريبية متكاملة - حقيبة تدريبيه الحقيبة التدريبية حقيبة تدريبة عن الإضطرابات السلوكية والإنسانية -حقائب تدريبية - حقائب تدريبيه - حقائب تعليمية - دورات تدريبية - ورش عمل - حقيبة تدريبية جاهزة - إعداد الحقائب التدريبية - إعداد حقائب - حقائب تأهيلية - شراء حقيبة تدريبية - حجز حقيبة تدريبية - حقائب تدريبية مجانيه - حقيبة تدريبية جاهزه بوربوينت - حقائب تدريبية للمعلمين - عروض تقديمية - نماذج حقائب تدريبية جاهزه

شراء الحقيبة

حقيبة الفهم القرائي مقدمة من شركة رؤية لإعداد وتقديم الحقائب التدريبية

حقوق الملكية محفوظة

تصميم و برمجة