حقيبة الضعف اللغوى

قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد

مقدمة حقيبة تدريبية :

برغم من الجهود التي يبذلها المسئولون عن العملية التربوية والمهتمون بتطوير التعليم لمواكبة عصر المعلومات والتكنولوجيا إلا أنه ما زالت هناك مشكلات لم تجد طريقها إلى الحل النهائي ؛ وذلك لأنها متجددة ومن المشكلات التي باتت تؤرق المربين والآباء والتلاميذ على حد سواء ..مشكلة الضعف القرائي والكتابي لدى بعض التلاميذ وهي من أهم المشكلات التي تقف عائقًا أمام التعليم .

ونظرًا لما تخلفه هذه المشكلة من آثار سلبية تعود على التلميذ نفسه والأسرة والمجتمع حيث أن مثل هؤلاء التلاميذ لو أبقيناهم على حالتهم دون علاج فإن ذلك يشكل عبئاً على المؤسسات التربوية حيث أن هؤلاء التلاميذ إما ينقلون آليًا فيصابون بالإحباط مستقبلًا مع ازدياد المعلومات العلمية في المراحل المتقدمة ، و إما يبقون في مقاعدهم الدراسية مما يؤدي إلى ازدحام الفصول وتضخم إعداد التلاميذ وبالتالي يشكلون عبئًا إضافيًا على الخدمات التربوية

وتولد مشكلات عدم الانضباط وعدم الانتظام وخلق مشاكل مع المعلمين وزملائهم التلاميذ و ربما يولد سلوكًا عدوانيًا لديه بسبب شعوره بالإحباط و في النهاية يؤدي إلى الانقطاع عن الدراسة ، مما يزيد من نسبة الفاقد التعليمي في المجتمع في الوقت الذي تبذل فيه الدولة جهدا كبيرا للارتقاء بنوعية التعليم و كمه.

المحتويات الفنية للحقيبة التدريبية:

الجلسة التدريبية الأولى:

  • افتتاح البرنامج.
  • فيديو تدريبي.
  • نشاط.
  • مفاهيم أساسية.
  • نشأة اللغة العربية وأهميتها.
  • مزايا وخصائص اللغة العربية.
  • نشاط.

الجلسة التدريبية الثانية:

  •  فيديو تدريبي .
  • نشاط.
  • أسباب ضعف الطلبة فى اللغة العربية .
  • الأسباب التي تتعلق بالطالب.
  • الأسباب التي تتعلق بالبيئة المدرسية .
  • الأسباب التي تتعلق بالأسرة .
  • نشاط.
  • علاج ضعف اللغة العربية لدى الطلاب.

الجلسة التدريبية الثالثة:

  • فيديو تدريبي.
  • نشاط.
  • مفهوم الضعف القرائي.
  • تشخيص مشكلة الضعف القرائي.
  • أسباب الضعف القرائي.
  • نشاط.
  • الضعف الكتابي وأسبابة .
  • أساليب لمعالجة الضعف لدى التلاميذ .
  • مهارات ينبغي التركيز عليها أثناء البرنامج القرائي .

الجلسة التدريبية الرابعة:

  • فيديو تدريبي.
  • نشاط.
  • أنواع القرأة
  • مستويات الفهم القرائي.
  • الهدف من تحديد مستوى الفهم القرائي.
  • أسباب القصور في مهارات القرأة الصامته.
  • مظاهر الضعف في القرأة الجهرية وطرق علاجها.
  • نشاط.

الجلسة التدريبية الخامسة:

  • فيديو تدريبي.
  • نشاط.
  • مظاهر الضعف القرائي.
  • علاج الضعف القرائي.
  • طرق تستهدف علاج صعوبة تفسير الرموز اللغوية وقرأتها.
  • حلول مهمة لإتقان القرأة.
  • دور المعلم في تنمية مهارة القرأة عند الطلاب.
  • نشاط.

الجلسة التدريبية السادسة:

  • فيديو تدريبي.
  • نشاط.
  • اختبار مهارات الثروة اللغوية لطلاب الصف السادس الابتدائي.
  • اختبار مهارات الفهم القرائي لطالبات الصف الأول المتوسط.
  • اختبار لقياس مهارات التذوق الأدبي بالمرحلة الثانوية.
  • نشاط.

مدة الحقيبة التدريبية :-
        عدد الأيام:
        3 أيام
       عددالجلسات:
       6  جلسات
      عدد الساعات:
      12  ساعة

أهم خداماتنا فى مجالات الحقائب التدريبية :

حقائب تدريبية , حقائب تدريبية تعليمية , حقائب تدريبية اسرية , حقائب تدريبية تربوية , حقائب تدريبية عن تطوير الذات

 حقائب تدريبية خاصة بمجال الاطفال , حقائب  تدريبية عن الموارد بشرية , حقائب تدريبية للمعلمين

حقائب تدريبية تسويق ومبيعات , حقائب تدريبية عن الادارة , حقائب تدريبية عن القيادة , حقائب تدريبية للإداريين

حقائب علاقات عامة , حقائب تدريبية للمشرفين التربويين

حقيبة الضعف اللغوى المقدمة من شركة رؤية للحقائب التدريبية حقائب تدريبية حقائب تدريبيه رؤية للحقائب التدريبية حقائب تدريبية تعليمية حقائب تدريبية اسرية حقائب تدريبية تطوير ذات حقائب تدريبية علاقات عامة حقائب تدريبية  ادارية حقائب تدريبية قيادية حقائب تدريب

حقوق الملكية محفوظة

تصميم و برمجة