حقيبة استراتيجات التقويم الواقعى

قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد

مقدمة الحقيبة التدريبية :

لم يعد التقويم مقصوراً على قياس التحصيل الدراسي للطالب في المواد المختلفة بل تعداه لقياس مقومات شخصية الطالب بشتى جوانبها وبذلك اتسعت مجالاته وتنوعت طرائقه وأساليبه. ويهدف التقويم الواقعي إلى :

  • تطوير المهارات الحياتية الحقيقية .

  • تنمية المهارات العقلية العليا .

  • تنمية الأفكار والاستجابات الخلاقة والجديدة .

  • التركيز على العمليات والمنتج في عملية التعلم .

  • تنمية مهارات متعددة ضمن مشروع متكامل .

  • تعزيز قدرة الطالب على القويم الذاتي .

لهذا نقدم لكم حقيبة تدريبية متميزة حقيبة استراتيجات التقويم الواقعى المقدمة من شركة رؤية للحقائب التدريبية

المحتويات الفنية للحقيبة التدريبية :

الجلسة الاولى :

  • مقدمة.
  • مفهوم التقويم الواقعى.
  • أهداف التقويم الواقعى.
  • خصائص التقويم الواقعى.
  • مبادئ التقويم الواقعى.
  • الكفايات التى يجب توافرها فى المعلم الذى يستخدم التقويم الواقعى.
  • مجالات التقويم الواقعى.
  • مميزات التقويم الواقعى.
  • مراحل التقويم الواقعى.

الجلسة الثانية   (استراتيجيات التقويم الواقعى) :

  • استراتيجية التقويم المعتمد على الاداء   
  • انشطة التعلم التى تستخدم في استراتيجية التقويم المعتمد على الاداء.
  • خطوات تصيم التقويم المعتمد على الاداء.
  • دور المعلم فى تطوير واستخدام التقويم المعتمد على الاداء.
  • دور المتعلم فى تطوير واستخدام التقويم المعتمد على الاداء.

الجلسة الثالثة : استراتيجة مراجعة الذات  (التأمل الذاتى) :

  • فوائد استراتيجية مراجعة الذات.
  • خطوات تصميم استراتيجة مراجعة الذات.
  • انشطة التعلم التى تستخدم في استراتيجية مراجعة الذات.
  • ( تقويم الذات- يوميات الطالب- ملف الطالب)

الجسة الرابعة : (استراتيجة التقويم بالتواصل) :

  • خصائص استراتيجية التقويم بالتواصل.
  • خطوات استراتيجية التقويم بالتواصل.
  • دور المتعلم فى استراتيجية التقويم بالتواصل.
  • انشطة التعلم التى تستخدم في استراتيجية التقويم بالتواصل.
  • (المقابلة – الاسئلة والاجوبة – المؤتمر)

الجلسة الخامسة (استراتيجة التقويم بالملاحظة) :

  • خصائص استراتيجية التقويم بالملاحظة.
  • أنواع الملاحظة.
  • خطوات تصميم الملاحظة.
  • انشطة التعلم التى تستخدم في استراتيجية التقويم بالملاحظة.
  • ( قائمة الرصد- سلالم التقدير – سجل وصف سير التعلم)

الجلسة السادسة :

  • تكون عبارة عن انشطة تطبيقية  للاستراتجيات بواقع خمس انشطة بشكل عملى واقعى .
  • سيكون فى أمثلة توضحية على تطبيق الاستراتيجات الاربعة .
  • مع فيديوهات توضيحة كلما كانت متوافرة.
  • وارسال ملف فية العاب تدريبية لكسر الجمود للمشاركين.

مدة الحقيبة :-
عدد الأيام:
3 أيام
عددالجلسات:
6 جلسات
عدد الساعات:
12 ساعة

 

حقيبة استراتيجات التقويم الواقعى المقدمة من شركة رؤية للحقائب التدريبية

حقوق الملكية محفوظة

تصميم و برمجة